Документы Матери / Ребенка - The Mother/Child Papers

Документы о матери / ребенке
Документы MotherChild.jpg
Первое издание
Автор Алисия Сускин Острикер
Страна Соединенные Штаты
Язык английский
Жанр Поэзия
Издатель Momentum Press (1980)
Beacon Press (1986)
Университет Питтсбурга (2009)
Тип СМИ Печать ( мягкая обложка )
Страницы 65 стр. (Последнее издание в мягкой обложке)
ISBN 0-8229-6033-8 (последнее издание в мягкой обложке)

« Записки матери / ребенка» - четвертый сборник стихов Алисии Острикер . Первоначально она была опубликована Momentum Press в 1980 году и переиздана в 1986 и 2009 годах. Книга разделена на четыре раздела и черпает вдохновение из событий эпохи войны во Вьетнаме и личного опыта Острикера в области материнства. В своей работе Острикер сопоставляет медитации о войне против размышлений о материнстве и опыте рождения. Многие стихи и прозаические произведения, составляющие книгу, противопоставляют роли женщины как учителя, матери и жены насилию, коррупции и смерти на войне.

Фон

Острикер начала сочинять « Документы матери и ребенка» после рождения сына, через несколько дней после расстрела четырех студентов в штате Кент. В своей работе Острикер описывает свои страхи перед тем, как принести сына в жестокий современный мир с таким большим количеством ожиданий и заранее сконструированных представлений о том, что делает великого человека, особенно во время войны. Название работы также подчеркивает ее историческое положение, повторяя «Документы Пентагона» . Документы о матери и ребенке исследуют такие темы, как сильные стороны женщин, радость и разочарование отцовства, шок и возмущение войной и разрушение окружающей среды, а также бросают вызов типичным представлениям об отношениях между матерью и ребенком, женскому опыту и сексуальному восприятию. женщины.

Резюме

I: Камбоджа

Книги начинаются с длинного отрывка из прозы, в котором Острикер вспоминает события, связанные с рождением ее сына Габриэля 14 мая 1970 года, и связывает их с политическими событиями, произошедшими примерно в то время, в первую очередь с расстрелами в штате Кент и началом операции Total Victory. , вторжение США в Камбоджу . Три события описаны в тандеме, каждое из которых связано с другими.

Острикер рассказывает о рождении двух своих старших дочерей. Один был доставлен в прогрессивную больницу Висконсина, а другой - акушеркой в ​​Англии. Острикер говорит, что эти два события сформировали ее ожидания относительно того, какими должны быть роды: «женщина рожает ребенка, и медики помогают ей».

Затем Острикер рассказывает о рождении своего третьего ребенка, Габриэля, в традиционной больнице южной Калифорнии. Несмотря на то, что она достигла соглашения с врачом о том, какие лекарства ей следует давать во время процедуры, в то время как на ранних стадиях родов Острикер непреднамеренно согласился на инъекцию демерола , седативного средства, думая, что это местный анальгетик . Под воздействием демерола Острикер согласилась на спинномозговую анестезию , в результате чего она не чувствовала ничего ниже пояса. Проснувшись, Острикер пришла в ярость из-за того, что ее лишили возможности родить естественным путем, и рассказывает о вторжении в ее тело медицинских специалистов, доставивших ребенка, во время вторжения США в Камбоджу.

II: Мать / дитя

Второй раздел книги представляет собой серию связанных, без названия, стихотворений о потоке сознания, в которых чередуются взгляды молодой матери и ребенка. В этих разделах Острикер исследует интимные, даже эротические отношения между матерью и ее маленьким ребенком. Она выражает различные эмоции, которые она испытывала по отношению к ребенку в это время, от блаженного восхищения и безграничного оптимизма до горького негодования и желания, чтобы «пиявка» «умерла».

Есть также ряд коротких прозаических отрывков, в которых Острикер рассказывает о событиях стрельбы в штате Кент и о непосредственных последствиях рождения Габриэля. Ссылки на войну и разруху пронизывают оба счета; пока Острикер размышляет о красоте своего ребенка, она внезапно думает о «младенцах, заколотых в их маленькие животы / и поднятых в небо на штыках». Раздел заканчивается двумя названными произведениями: «Абзацы», прозаическим произведением, в котором Острикер исследует диапазон эмоций, которые молодые матери испытывают по отношению к своим младенцам, от почти божественной любви до убийственной ярости, и «Мать / Дитя: Кода» в в котором она дает советы о жизни и сознании своему ребенку, предупреждая его о его дикой, зверской природе, а также о его потенциале трансцендентной красоты.

III: Пространства

Третья часть книги является самой длинной и состоит из серии из 16 названных произведений прозы и стихов, исследующих жизнь с новым ребенком и ее влияние на семью. В «Письме к М.» спикер обсуждает эротическое удовольствие, присущее кормлению ребенка грудью, и размышляет, почему это никогда не обсуждается в каких-либо материалах для родителей. Поэма «Песня о брошенном» написана с точки зрения ревнивого и сердитого старшего брата и сестры младенца, умоляющего своих родителей «Убить ребенка». Острикер рассказывает о том, как ее семья слушала по радио постановку Шекспира « Макбет» в фильме «Макбет и дети в хижине в Честере». В книге «Что нужно помнить о Еве» Острикер описывает свою дочь Еву Острикер на двух разных этапах ее жизни, в возрасте 8 и 21 года. В книге «Осенью моего тридцать седьмого дня рождения» Острикер описывает чувство пустоты. и депрессию, которую она испытала, занимаясь семейной жизнью, вспоминая также беседу с депрессивным другом, N., который отказывается принимать антидепрессанты, прописанные ей психиатром. В «Изгнании» Острикер рассматривает противоположные силы любви и насилия, гадая, когда ее сын вырастет до такой степени, что «он отвернется» от поцелуев своей матери, «чтобы не тратить зря дыхание». Постсценарий стихотворения гласит: «Во время эвакуации Пномпеня, 1975».

В главной прозе раздела «Пространства» Острикер вспоминает идеальный «ветреный снежный январский вечер» дома с детьми. По всему стихотворению есть ряд намеков на « Песни невинности» Уильяма Блейка , а также повторяющийся мотив барашка. Идеальный зимний день Острикера с детьми контрастирует с дискуссией ее мужа об энтропии и окончательной тепловой смерти вселенной .

Следующее стихотворение «Пропагандистская поэма: Может быть, для некоторых молодых мам» разделено на три части. В первой части, «Поэт в гостях», Острикер рассказывает о своем опыте, когда однажды она читала гостевую лекцию классу феминистских студентов колледжа. Она прочитала классу стихотворение о беременности и была шокирована, когда класс отреагировал на понятие материнства с отвращением. Острикер пытается объяснить, что материнство - это один из самых полезных и вдохновляющих переживаний, которые может испытать женщина, и что класс подвергся тщательной промывке мозгов против этого через патриархальные послания. Во второй части «Постскриптум к пропаганде» Острикер признает, что воспитание детей - это невероятно трудный и требовательный опыт, который утомляет мать, но она завершает стихотворение, спрашивая аудиторию: «Давай, сукины дочери, хочешь ли ты? жить вечно? » Последняя часть стихотворения, «Что на самом деле», обвиняет «идеологический шаг», который, как утверждает Острикер, диктует женское отношение к материнству. Далее она объясняет, что считает, что одни женщины рождены, чтобы быть матерями, а другие просто нет. В заключение она еще раз признает, что, хотя воспитание детей утомляет человека, так же как и все приятное в жизни, и что те, кто отказывается делать что-либо опасное, «уже мертвы».

В «Куче листьев» Острикер рассказывает о событиях октябрьского дня, когда, поймав своего сына, пытающегося засунуть что-то грязное ему в рот, она дала ему пощечину. Поэма исследует работу памяти и то, как ребенок может легко забыть такие события, но остаются ярким признаком стыда для родителей. Следующее произведение - произведение в прозе «Семь самураев, Долли и Мэри Кассат». Острайкер вспоминает вечер , наблюдая Акиры Куросавы «s Семь самураев , пытаясь сравнить его с другими мужскими искусства в попытке прийти к лучшему пониманию мужской точки зрения. Ее прерывают дети, которые подходят к ней и просят внимания и помощи. Она вспоминает цитату У. Б. Йейтса о том, что нужно выбирать между совершенством своего ремесла и своей жизнью, прежде чем идти помогать дочери с ее отчетом о Мэри Кассат . В следующем стихотворении, «Перемена», исследуются отношения между одушевленными и неодушевленными предметами, а также отношения между ними, которые дочь Острикера поддерживает с ней, когда они едут на ее уроки верховой езды. В «Один, чтобы летать» Острикер изучает трансформацию своего сына Габриэля по мере его взросления. В детском саду он говорит ей, что его три желания - уметь летать, уметь разговаривать с животными и чтобы войны больше не было. Последняя строфа стихотворения показывает, что в возрасте 9 лет Габриэль в значительной степени утратил свой пацифистский характер из-за издевательств и социального давления и теперь борется с детьми, которые издеваются над ним. «В прахе», предпоследнее стихотворение раздела, посвящено развитию дочери Острикера и исследуется роль матери в том, чтобы помочь ей превратить свою дочь в приемлемую женщину в глазах общества, даже если эта роль сделала мать лично несчастной. В последнем стихотворении раздела «Его скорость и сила» Острикер размышляет о том, как ее сын играет, обгоняет ее на своем велосипеде, используя свою силу в чисто творческих целях. Она также видит группу черных и белых детей, играющих вместе без какого-либо напряжения, и думает про себя, что, возможно, «нет необходимости разжигать ненависть».

IV: Эта сила

Последний раздел книги состоит из трех стихотворений: «Один женится», «Эта сила» и «Мечта». «Один Женится» начинается с цитатой из Percy Shelley «s Гимне Интеллектуальной Красоты ,„ Для того, чтобы бояться себя, и любовь все человеческого рода.“ В этом стихотворении Острикер размышляет о динамике брака, сравнивая его необходимость в балансе с грубым, простым господством империализма. В книге «Эта сила» Острикер рассматривает уважение и влечение, которое дети испытывают к своим матерям, даже в самых унизительных и тяжелых обстоятельствах. «Сон», последнее стихотворение книги очень краткое и описывает «женщину / с оливковой кожей, как у индейца / с коричневыми волосами, как у европейца», «рожающую / комфортно [у]» в течение нескольких дней подряд.

Критический прием

После выпуска « Документы о матери и ребенке» были встречены довольно хорошо. В «Айовском обозрении» говорится: «Удивительно читать первые страницы этой книги: где до этого была литература о жалком блаженстве и праведном горе о заботе о младенце? Он жив в Острикере. . . один из самых умных и лиричных американских поэтов ». В журнале American Poetry Review говорится: «В работе Острикера подробно рассказывается о достижении связи между личной историей и общественными фактами, поскольку они оба представлены очень умному писателю. . . Ничто в романах Маргарет Дрэббл не так впечатляюще и убедительно, как несколько строк Острикера ».

Спустя годы после первого выпуска The Mother / Child Papers , она стала считаться чрезвычайно влиятельной книгой в феминистских кругах. После его переиздания в 2009 году поэт Элеонора Уилнер заметила: «Так много женщин опозорили и воодушевились от « Записок о матери и ребенке » , которые кажутся такими же свежими и необходимыми, как и когда-либо - феминизм без догм, материнство без ханжества, сила пера, погруженная в кровь: на этот раз не битвы, а рождения. Радуясь его возвращению, я вспоминаю, как далеко эта книга - пробуждающая нас ко всему, что было оставлено вне литературы - была впереди кривой: радуга гравитации, траектория когда-то связанного с небесами воображения культуры, вернулась на Землю ».

Рекомендации

  1. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . Питтсбург: Университет Питтсбурга Press. 1980. Печать. Страница авторских прав.
  2. ^ http://www.rci.rutgers.edu/~ostriker/home.htm
  3. ^ Принс, Йопи и Мэйра Шрайбер. Жить в возможности: женщины-поэты и критики о поэзии. Итака, штат Нью-Йорк: Cornell UP, 1997. Печать.
  4. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 4.
  5. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 22.
  6. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 18.
  7. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 34.
  8. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 40.
  9. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 41.
  10. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 47.
  11. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 48.
  12. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 49.
  13. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 58.
  14. ^ Острайкер, Алисия Сускина. Документы Матери / Ребенка . 65.
  15. ^ http://www.upress.pitt.edu/BookDetails.aspx?bookId=35954
  16. ^ http://www.upress.pitt.edu/BookDetails.aspx?bookId=35954
  17. ^ Wilner, Элеонора. http://www.upress.pitt.edu/htmlSourceFiles/pdfs/Sp09catalog.pdf Архивировано 15 апреля 2012 г. на Wayback Machine