Общее общение - Total Communication
Total Communication ( TC ) - это подход к общению, который направлен на использование ряда способов общения, таких как подписанные , устные , слуховые, письменные и визуальные средства, в зависимости от конкретных потребностей и способностей человека.
В Великобритании «Тотальное общение» также известно как «инклюзивное образование».
История
Однако термин «тотальная коммуникация» и его особая философия впервые были использованы Роем Холкомбом в Калифорнии. Школа Мэриленда приняла его как официальное название своей образовательной философии. TC должен был найти золотую середину в извечных спорах между устным языком и мануализмом и стать альтернативой одновременному общению . Однако на практике в большинстве программ тотального общения используется та или иная форма одновременного общения.
Смотрите также
Рекомендации
- Ловенбраун, С., Аппельман, К., и Каллахан, Дж. (1980). Обучение слабослышащих через общение . Колумбус, Огайо: Чарльз Э. Меррилл.
- Майер П. и Ловенбраун С. (1990). Общее использование общения учителями начальных классов слабослышащих детей . Американские Анналы глухих, 135, 257–263.
- Мурс, Д.Ф. (1996). Воспитание глухих . Бостон: Houghton Mifflin Co.
- Шлезингер, Х. (1986). «Тотальное общение в перспективе». В DM Luterman (Ed.), Глухота в перспективе (стр. 87–116). College-Hill Press: Сан-Диего, Калифорния.
- Скоутен, Э. (1984). Переломные моменты в воспитании глухих . Данвилл, Иллинойс: Interstate Printers and Publishers, Inc.
Внешние ссылки
- Total Communication - Информационный центр ERIC по вопросам инвалидности и образования для одаренных детей, США.
- Интервью с Дэвидом Дентоном