Патрисия Савин - Patricia Sawin
Патрисия Элизабет Савин (родилась 3 декабря 1956 г.) - американский фольклорист, которая занимается исследованиями и преподаванием неформального повествования, фестивалей, теории фольклора и культуры приемных семей. Она доцент кафедры американских исследований Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл, где координирует программу магистратуры по фольклору. Она является членом правления Американского фольклорного общества .
Ранние годы
Савин родился 3 декабря 1956 года в Боулдере, штат Колорадо, в семье Мэрилин Дейзи Скидмор Савин и Горация Льюиса Савина. Ее отец был членом факультета английского языка, специалистом по викторианской литературе с ранним интересом к вычислениям в гуманитарных науках, а затем заместителем декана Колледжа искусств и наук Университета Колорадо в Боулдере. Ее мать преподавала композицию на факультете английского языка, позже работала в программе по изучению кино и помогла основать программу по женским и гендерным исследованиям. У нее есть сестра Барбара Льюис Савин Дональдсон.
Савин училась в государственных школах в Боулдере большую часть своих K-12 классов, но училась в 9-м классе в Cheltenham Ladies 'College, Cheltenham, England, и 12-м классе в Phillips Academy, Andover, Massachusetts, которую она окончила в 1974 году.
Она заинтересовалась изучением традиционной культуры из-за своего детского увлечения сказками и участия в подростковом возрасте в международных народных танцах. Она была заядлой путешественницей в горах Колорадо и хорошо знала плавание.
Образование
- Йельский университет, бакалавр с отличием с отличием на английском языке (1974-1978)
- Техасский университет в Остине, магистр антропологии с акцентом на фольклоре (1983-1986)
- Университет Индианы, доктор философии по фольклору (1986–1993 годы)
Публикации
- Преподавание усыновления как антигегемонистского и антирасистского усилия: взгляд из американских исследований. Специальный выпуск «Педагогика усыновления: проблемы, последствия и практика». Принятие и культура 7 (1): 115–135. (2019)
- с Милбре Берчем. Представление. Спутник Рутледжа по СМИ и сказочным культурам , изд. Полин Гринхилл, Джилл Руди, Наоми Хамер и Лорен Боск, стр. 56–64. Нью-Йорк и Лондон: Рутледж. (2018)
- «Каждый ребенок находится там, где должен быть, и это чудо»: истории создания семьи среди приемных семей. Журнал американского фольклора 130 (518): 394–418. (2017)
- с Кэтрин Борланд и Дайан Тай. Введение: различие и диалог в семейных рассказах. Журнал американского фольклора 130 (518): 377–393. (2017)
- То, что Уолт Дисней не сказал нам (но на что Роджерс и Хаммерштейн хотя бы намекали): созданный для телевидения мюзикл о Золушке 1965 года . В ченнелинге чудо , изд. Полин Гринхилл и Джилл Руди, стр. 131–158. Детройт, Мичиган: Издательство государственного университета Уэйна. (2014)
- Слушая рассказы, ведя переговоры об ответственности: изучение этики международного усыновления с помощью нарративного анализа. В тревожных предположениях: традиции, пол, перетаскивание , под ред. Полин Гринхилл и Дайан Тай, стр. 172–190. Логан: Издательство Университета штата Юта. (2014)
- Истории личного опыта. В Новой энциклопедии южной культуры: Том 14: Народная жизнь, изд. Гленн Хинсон и Уильям Феррис, главный редактор Charles Reagan Wilson, стр. 232–236. Чапел-Хилл: Университет Северной Каролины Press. (2009)
- с Лесли Ребеккой Блум. Этическая ответственность в исследованиях активисток-феминисток: поставив перед собой задачу проводить исследования активистов с участием женщин, живущих в бедности. Международный журнал качественных исследований в образовании 22 (3): 333-351. (2009)
- Прослушивание жизни: диалогическая этнография Бесси Элдрет через ее песни и рассказы. Логан: Издательство Университета штата Юта. (2004)
- Перформанс на стыке пола, власти и желания. Журнал американского фольклора 115 (455): 28-61. (2002)
- Прозрачные маски: идеология и практика маскировки в стране каджун на Марди Гра. Журнал американского фольклора 114 (451): 1-29. (2001)
- Гендер, контекст и нарративное построение идентичности: переосмысление моделей «женского нарратива». В книге «Переосмысление идентичностей: гендерное Я в дискурсе» , под ред. Мэри Бухольц, А. К. Лян и Лорел А. Саттон, стр. 241–258. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. (1999)