Одновзводная система - One-platoon system

Члены футбольной команды New Hampshire Wildcats 1935 года, позиции которых были указаны в их ежегоднике колледжа просто как защитники (четыре, стоя) и линейные игроки (семь, стоя на коленях).

Система с одним взводом , также известная как футбол железного человека , - это система взводов в американском футболе, где игроки играют как в нападении, так и в защите. Это было результатом меньшего размера состава в первые дни игры и правил, которые ограничивали замену игроков, правила, которые также являются стандартной процедурой во многих других видах спорта, но были отменены в 1940-х годах, когда была легализована бесплатная замена . Альтернативной системой является система из двух взводов (или просто система взводов ), в которой используются отдельные наступательные и оборонительные подразделения (три взвода, если также учитываются специальные группы ).

Каждая система использовалась в разное время в американском студенческом футболе и в Национальной футбольной лиге . В наше время футбол с участием одного взвода встречается в основном в командах младшего и меньшего размера на уровне средней школы и полупрофессионального уровня, где этого требует нехватка игроков и неравенство талантов; система позволяет командам играть меньшим составом, чем команда из двух или нескольких взводов, но поскольку игроки находятся на поле всю игру без отдыха между сериями, игроки замедляются и быстрее устают на более поздних этапах игры. игра. В результате игрокам приходилось делать перерывы между игровыми блоками. Современные команды с достаточным количеством талантливых игроков больше не используют систему одного взвода.

История

До 1941 года практически все футболисты играли «по обе стороны от мяча», играя как в нападении, так и в защите. С 1941 по 1952 год Национальная студенческая спортивная ассоциация (NCAA) разрешила неограниченную замену. Изначально это изменение было сделано из-за трудностей с набором высококвалифицированных игроков в годы Второй мировой войны , когда многие трудоспособные мужчины студенческого возраста пошли добровольцами или были призваны на военную службу. Национальная футбольная лига последовали его примеру отмены ограничений его замены в 1943 году , по тем же причинам.

В сезоне 1953 года NCAA ввела ряд новых правил, требующих использования системы с одним взводом, в первую очередь по финансовым причинам. Один источник указал, что между играми разрешалось заменять только одного игрока; однако, согласно NCAA, действующее правило позволяло игроку входить в игру только один раз в квартал. Точнее, игрок, покидавший игру в первой или третьей четверти, не мог вернуться до начала следующей четверти, а игрок, покидавший игру во второй или четвертой четверти, не мог вернуться до последних четырех минут этой четверти. Главный тренер Теннесси "Генерал" Роберт Нейланд назвал это изменение концом "чушьего футбола".

Правила для одного взвода были постепенно либерализованы в течение следующих 11 сезонов; к 1958 году штат Луизиана разработал систему из трех взвода (взвод двусторонней связи, наступательный взвод и оборонительный взвод, известный как « Китайские бандиты» ). О. Джей Симпсон сказал после ухода из НФЛ в 1979 году, что, когда он начал играть в футбол, лучшие игроки играли в обе стороны, причем самые слабые играли только в защите, а более сильные - в нападении.

В сезоне 1964 года NCAA отменила правила, предписывающие его использование, и разрешила неограниченное количество замен игроков. Это позволило, начиная с сезона 1964 года, формировать отдельные команды для нападения и защиты, а также « специальные команды », которые использовались в ситуациях, когда игрок наносил удары ногами. К началу 1970-х, однако, некоторые университетские администраторы, тренеры и другие люди призывали к возвращению во времена футбола с одним взводом.

Спортивный футбол на арене использовал ограниченную систему из одного взвода (от которой были освобождены квотербэки, кикеры и один « специалист ») с момента своего создания до 2007 года.

Заслуживающие внимания профессиональные игроки одного взвода

использованная литература

дальнейшее чтение