Отрицательная аффективность - Negative affectivity

Отрицательная аффективность ( NA ) или отрицательный аффект - это личностная переменная, которая включает переживание отрицательных эмоций и плохую самооценку. Отрицательная аффективность включает в себя множество отрицательных эмоций, включая гнев , презрение , отвращение , вину , страх и нервозность . Низкая негативная аффективность характеризуется частыми состояниями спокойствия и безмятежности, а также состояниями уверенности, активности и большого энтузиазма.

Индивиды различаются по отрицательной эмоциональной реактивности. Негативная аффективность примерно соответствует доминирующему личностному фактору тревожности / невротизма, который находится в Большой пятерке черт личности как эмоциональная стабильность. Большая пятерка характеризуется как открытость, сознательность, экстраверсия, уступчивость и невротизм. Невротизм может поражать человека резкими перепадами настроения, частой грустью, беспокойством и легкостью беспокоиться, а также предсказывает развитие и начало всех «общих» психических расстройств . Исследования показывают, что негативная аффективность связана с различными классами переменных: стрессом и (плохими) навыками совладания с собой, жалобами на здоровье и частотой неприятных событий. Также часто возникают жалобы на прибавку в весе и психическое здоровье.

Люди, которые проявляют высокую негативную аффективность, в целом негативно относятся к себе и к различным аспектам окружающего мира. Отрицательная аффективность сильно связана с удовлетворением жизнью . Люди с высоким негативным аффектом в среднем будут демонстрировать более высокий уровень дистресса, беспокойства и неудовлетворенности и склонны сосредотачиваться на неприятных аспектах себя, мира, будущего и других людей, а также вызывать больше негативных жизненных событий. Сходство между этими аффективными чертами и удовлетворенностью жизнью побудило некоторых исследователей рассматривать как положительное, так и отрицательное влияние удовлетворенности жизнью как конкретные индикаторы более широкой конструкции субъективного благополучия .

Механизмы негативного аффективного возбуждения могут вызывать отрицательные аффективные состояния, о чем свидетельствует проведенное Стэнли С. Зайднером исследование отрицательного возбуждения и белого шума. В исследовании количественно оценивалась реакция участников из Мексики и Пуэрто-Рико на девальвацию говорящих из других этнических групп.

Измерение

Существует множество инструментов, которые можно использовать для измерения негативной аффективности, включая измерения связанных понятий, таких как невротизм и личная тревожность. Два наиболее часто используемых:

ПАНАС - График положительных и отрицательных аффектов включает шкалу отрицательных аффектов из 10 пунктов. PANAS-X - это расширенная версия PANAS, которая включает субшкалы негативных аффектов для страха, печали, вины, враждебности и застенчивости.

I-PANAS-SF - Международная краткая форма расписания положительных и отрицательных воздействий - это тщательно проверенная краткая, кросс-культурная надежная версия PANAS из 10 пунктов. Предметы с отрицательным воздействием: испуг, стыд, враждебность, нервозность и расстройство. Сообщается о внутренней непротиворечивости между 0,72 и 0,76. I-PANAS-SF был разработан для устранения избыточных и неоднозначных элементов и, таким образом, для получения эффективных мер для общего использования в исследовательских ситуациях, когда время или пространство ограничено, или когда международное население представляет интерес, но где английский может быть не родным языком. .

Преимущества

Исследования показали, что отрицательный аффект оказывает важное положительное влияние на познание и поведение. Эти разработки были отходом от более ранних психологических исследований, которые характеризовались односторонним акцентом на преимуществах положительного аффекта . Оба состояния аффекта влияют на психические процессы и поведение.

Преимущества негативного аффекта присутствуют в областях познания, включая восприятие , суждение , память и межличностные личные отношения. Поскольку отрицательный аффект в большей степени зависит от осторожной обработки, чем от ранее существовавших знаний, люди с отрицательным аффектом, как правило, лучше справляются с ситуациями, связанными с обманом , манипуляциями, формированием впечатления и стереотипами . Аналитическая и подробная обработка информации негативной аффективностью приводит к меньшему количеству ошибок реконструктивной памяти, тогда как позитивное настроение опирается на более широкую схематическую или тематическую информацию, которая игнорирует детали. Таким образом, обработка информации в негативном настроении снижает эффект дезинформации и повышает общую точность деталей. Люди также меньше мешают реагировать на стимулы, когда им дают описание или выполняют какую-либо когнитивную задачу.

Суждение

Общеизвестно, что люди склонны к формированию неточных суждений, основанных на предвзятости и ограниченной информации. Эволюционные теории предполагают, что негативные аффективные состояния имеют тенденцию увеличивать скептицизм и уменьшать зависимость от ранее существовавших знаний. Следовательно, точность суждения повышается в таких областях, как формирование впечатления , уменьшение фундаментальных ошибок атрибуции , стереотипов и легковерия . Хотя печаль обычно ассоциируется с гиппокампом, она не вызывает тех побочных эффектов, которые были бы связаны с чувством удовольствия или волнения. Печаль коррелирует с чувством посинения или слезами, в то время как волнение может вызвать скачок артериального давления и пульса. Что касается суждений, большинство людей думают о том, как они сами относятся к определенной ситуации. Когда им задают вопрос, они сразу переходят к своему текущему настроению. Однако некоторые ошибочно используют этот процесс, используя свое текущее настроение для оправдания реакции на раздражитель. Если вам грустно, но совсем немного, скорее всего, ваша реакция и ваш вклад в целом будут отрицательными.

Формирование впечатления

Первое впечатление - это одна из самых основных форм суждений, которые люди делают ежедневно; тем не менее, формирование суждения - сложный и подверженный ошибкам процесс. Показано, что отрицательный аффект уменьшает количество ошибок в формировании впечатлений, основанных на предпосылках. Одна из распространенных ошибок суждения - это эффект ореола или тенденция формировать необоснованные впечатления о людях на основе известной, но не относящейся к делу информации. Например, более привлекательным людям часто приписывают более положительные качества. Исследования показывают, что положительный аффект имеет тенденцию увеличивать эффект ореола, тогда как отрицательный аффект уменьшает его.

Исследование с участием студентов старших курсов продемонстрировало эффект ореола в идентификации мужчины средних лет как более склонного к философии, чем к нетрадиционной молодой женщине. Эти эффекты ореола были почти устранены, когда участники находились в негативном аффективном состоянии. В ходе исследования исследователи разделили участников на счастливые или грустные группы, используя автобиографическое задание по наведению настроения, в котором участники вспоминали грустные или счастливые воспоминания. Затем участники читали философское эссе фальшивого академика, который был идентифицирован как мужчина средних лет в очках или как молодая женщина неортодоксального вида. Фальшивый писатель был оценен по уровню интеллекта и компетентности. Группа положительного аффекта демонстрировала сильный эффект ореола, оценивая писателя-мужчину значительно выше, чем писателя-женщину в компетентности. Группа отрицательного аффекта почти не показала эффектов ореола, оценивая их одинаково. Исследователи пришли к выводу, что формирование впечатления улучшается за счет негативного воздействия. Их результаты подтверждают теории о том, что отрицательное влияние приводит к более тщательной обработке, основанной на внешней доступной информации.

Основная ошибка атрибуции

Систематический, внимательный подход, вызванный негативным аффектом, снижает фундаментальную ошибку атрибуции , тенденцию неточно приписывать поведение внутреннему характеру человека без учета внешних ситуационных факторов. Фундаментальная ошибка атрибуции (FAE) связана с положительным аффектом, поскольку она возникает, когда люди используют нисходящую когнитивную обработку, основанную на выводах. Отрицательный аффект стимулирует восходящий систематический анализ, который снижает фундаментальную ошибку атрибуции.

Этот эффект задокументирован в исследовании FAE, в котором студенты оценивали фальшивого участника дебатов по отношению и симпатии на основе эссе, написанного "спорщиком". После сортировки по группам с положительным или отрицательным аффектом участники читают одно из двух возможных эссе, аргументирующих ту или иную сторону по весьма спорной теме. Участников проинформировали о том, что участнику дебатов была определена позиция в эссе, которая не обязательно отражала его взгляды. Тем не менее, группы позитивного аффекта оценили спорщиков, которые отстаивали непопулярные взгляды, как придерживающихся того же отношения, что и в эссе. Они также были оценены как неприемлемые по сравнению с участниками дебатов с популярными позициями, таким образом, демонстрируя FAE. Напротив, данные для группы негативного аффекта не показали значительной разницы в рейтингах участников дебатов с популярной позицией и участников дебатов с непопулярными позициями. Эти результаты показывают, что стили ассимиляции положительного аффекта способствуют фундаментальной ошибке атрибуции, а стили адаптации отрицательного аффекта сводят к минимуму ошибку в оценке людей.

Стереотипы

Отрицательный аффект помогает суждению уменьшить неявное использование стереотипов, способствуя более пристальному вниманию к стимулам. В одном исследовании участники с меньшей вероятностью дискриминировали объекты, которые казались мусульманами в негативном аффективном состоянии. После разделения участников на группы с положительным и отрицательным влиянием исследователи предложили им поиграть в компьютерную игру. Участникам приходилось быстро принимать решения стрелять только по целям с ружьем. На некоторых мишенях были тюрбаны, из-за чего они казались мусульманами. Как и ожидалось, существовала значительная предвзятость в отношении мусульманских целей, что привело к тенденции стрелять по ним. Однако эта тенденция уменьшалась у испытуемых в отрицательных аффективных состояниях. В группах положительного аффекта развились более агрессивные тенденции по отношению к мусульманам. Исследователи пришли к выводу, что отрицательный аффект ведет к меньшей зависимости от внутренних стереотипов, что снижает предвзятость суждения.

Легковерность

Многочисленные исследования показали, что негативная аффективность играет благотворную роль в повышении скептицизма и снижении доверчивости. Поскольку отрицательные аффективные состояния усиливают внешний анализ и внимание к деталям, люди в отрицательных состояниях лучше способны обнаруживать обман.

Исследователи представили результаты, в которых учащиеся в негативных аффективных состояниях лучше распознавали ложь по сравнению со студентами в позитивных аффективных состояниях. В ходе исследования студенты смотрели видеоклипы, в которых обычные люди лгут или говорят правду. Во-первых, музыка использовалась для того, чтобы вызвать у участников положительные, отрицательные или нейтральные эмоции. Затем экспериментаторы проиграли 14 видеосообщений, которые участники должны были идентифицировать как истинные или ложные. Как и ожидалось, группа с отрицательным аффектом показала лучшие результаты с точки зрения правдивости, чем группа с положительным аффектом, у которой результаты оказались не лучше случайности. Исследователи полагают, что группы негативного аффекта обнаруживали обман более успешно, потому что они уделяли внимание деталям стимула и систематически строили выводы из этих деталей.

объем памяти

Было обнаружено, что у памяти есть много сбоев, которые влияют на точность вызванных воспоминаний. Это было особенно прагматично в криминальной среде, поскольку воспоминания очевидцев оказались менее надежными, чем можно было бы надеяться. Однако внешне ориентированная и адаптивная обработка негативного аффекта положительно влияет на общее улучшение памяти. Об этом свидетельствует уменьшение эффекта дезинформации и количества сообщений о ложных воспоминаниях. Знание подразумевает, что отрицательный аффект можно использовать для улучшения памяти очевидца; тем не менее, дополнительные исследования показывают, что степень улучшения памяти за счет негативного аффекта недостаточно улучшает показания очевидцев, чтобы значительно уменьшить их ошибку.

Эффект дезинформации

Было показано, что отрицательный аффект снижает вероятность включения вводящей в заблуждение информации, что связано с эффектом дезинформации. Эффект дезинформации относится к обнаружению того, что вводящая в заблуждение информация, представленная между кодированием события и его последующим воспроизведением, влияет на память свидетеля. Это соответствует двум типам сбоев памяти:

Внушаемость : когда на воспоминания влияют побуждения или ожидания других, создающие ложные воспоминания .

Неправильная атрибуция: когда свидетель сбивается с толку и неверно приписывает дезинформацию исходному событию. Также определяется как ретроактивная помеха: когда более поздняя информация мешает возможности сохранить ранее закодированную информацию.

В свидетели событий

Показано, что негативное настроение снижает ошибку внушаемости. Это проявляется в уменьшении количества ложных воспоминаний при наличии вводящей в заблуждение информации. С другой стороны, положительный аффект повышает восприимчивость к вводящей в заблуждение информации. Эти результаты подтвердил эксперимент со студентами бакалавриата. Участники начали исследование в лекционном зале и стали свидетелями того, что, по их мнению, было неожиданной пятиминутной боевой встречей между злоумышленником и лектором. Через неделю эти участники посмотрели 10-минутное видео, которое вызывало позитивное, негативное или нейтральное настроение. Затем они заполнили краткую анкету о предыдущем инциденте между злоумышленником и лектором, свидетелями которого они были неделей ранее. В этой анкете половина участников получила вопросы с вводящей в заблуждение информацией, а другая половина получила вопросы без какой-либо вводящей в заблуждение информации. Эта манипуляция использовалась, чтобы определить, были ли участники восприимчивы к отказу от внушаемости. После 45 минут использования посторонних отвлекающих факторов участникам был задан набор истинных или ложных вопросов, которые проверялись на ложные воспоминания. Участники, испытывающие отрицательное настроение, сообщили о меньшем количестве ложных воспоминаний, тогда как те, кто испытывал положительное настроение, сообщили о большем количестве ложных воспоминаний. Это означает, что положительный аффект способствует интеграции вводящих в заблуждение деталей, а отрицательный аффект снижает эффект дезинформации.

В память о прошедших публичных мероприятиях

Люди, испытывающие негативную аффективность после события, сообщают о меньшем количестве реконструктивных ложных воспоминаний. Об этом свидетельствуют два исследования, проведенных вокруг массовых мероприятий. Первый был связан с событиями транслированного по телевидению судебного процесса над О. Дж. Симпсоном. Участников попросили заполнить анкеты трижды: через неделю, два месяца и год после вынесения приговора, переданного по телевидению. Эти анкеты измеряли эмоции участников по отношению к приговору и точность их воспоминаний о том, что произошло во время испытания. В целом исследование показало, что, хотя реакция участников на исход события не повлияла на количество запоминаемой информации, она действительно повлияла на вероятность ложных воспоминаний. Участники, которые были довольны вердиктом суда над О. Дж. Симпсоном, были более склонны ошибочно полагать, что что-то произошло во время судебного разбирательства, чем те, кто был недоволен приговором. В другом эксперименте были обнаружены те же результаты с фанатами Red Sox и фанатами Yankees в их общей памяти о событиях, которые произошли в финальной игре серии плей-офф 2004 года, в которой Red Sox победили Yankees. Исследование показало, что фанаты Янки лучше помнят произошедшие события, чем фанаты Red Sox. Результаты обоих этих экспериментов согласуются с выводами о том, что отрицательные эмоции могут привести к меньшему количеству ошибок памяти и, следовательно, к повышению точности запоминания событий.

Степень улучшенной памяти

Хотя было показано, что отрицательный эффект снижает эффект дезинформации, степени улучшения памяти недостаточно, чтобы оказать существенное влияние на показания свидетелей. Фактически показано, что эмоции, включая негативные эмоции, снижают точность идентификации преступников по фотографическим группам. Исследователи продемонстрировали этот эффект в эксперименте, в котором участники смотрели видео, которое вызывало либо отрицательные эмоции, либо нейтральное настроение. Два видео были намеренно похожи, за исключением действия, представляющего интерес, которое было либо ограблением (отрицательная эмоция), либо беседой (нейтральная эмоция). После просмотра одного из двух видеороликов участникам показывают составы преступников, которые содержат либо целевого преступника из видеоролика, либо фольгу, человека, похожего на цель. Результаты показали, что участники, которые смотрели видео, вызванное эмоциями, с большей вероятностью неправильно опознали невиновную личность, чем правильно опознали преступника. Нейтральные участники с большей вероятностью правильно опознали преступника, чем их эмоциональные коллеги. Это демонстрирует, что эмоциональный аффект в условиях судебно-медицинской экспертизы снижает точность памяти очевидца. Эти результаты согласуются с предыдущими знаниями о том, что стресс и эмоции значительно ухудшают способность очевидцев к узнаванию преступников.

Межличностные преимущества

Отрицательная аффективность может дать несколько преимуществ в межличностном общении. Это может побудить испытуемых быть более вежливыми и внимательными по отношению к другим. В отличие от позитивного настроения, которое вызывает менее напористые подходы, негативная аффективность во многих отношениях может заставить человека быть более вежливым и подробным при выполнении просьб.

Отрицательная аффективность увеличивает точность социальных восприятий и выводов. В частности, люди с высокой негативной аффективностью имеют более негативное, но точное восприятие впечатления, которое они производят на других. Люди с низкой негативной аффективностью формируют излишне позитивное, потенциально неточное впечатление о других, что может привести к неуместному доверию.

Межгрупповая дискриминация

Исследование, проведенное Forgas JP, изучило, как аффективность может влиять на межгрупповую дискриминацию. Он измерял аффективность по тому, как люди распределяют награды между членами группы и вне группы . В ходе процедуры участники должны были описать свои интерпретации после изучения моделей суждений о людях. После этого участники были подвергнуты процессу индукции настроения, когда они должны были смотреть видеозаписи, предназначенные для выявления негативной или позитивной аффективности. Результаты показали, что участники с положительной аффективностью были более негативными и дискриминированными в большей степени, чем участники с отрицательной аффективностью. Кроме того, счастливые участники с большей вероятностью будут различать членов внутри группы и вне группы, чем грустные участники. Негативный эффект часто связан с подбором команды. Это рассматривается как черта, которая может сделать выбор людей для команды несущественным, тем самым препятствуя тому, чтобы знания стали известными или предсказанными для текущих проблем, которые могут возникнуть.

Коммуникация

Отрицательная аффективность подсознательно сигнализирует о сложной социальной среде. Негативное настроение может усилить склонность к подчинению социальным нормам.

В одном исследовании студенты колледжа подвергались процессу индукции настроения. После процесса наведения настроения участники должны были посмотреть шоу с положительными и отрицательными элементами. После просмотра шоу их попросили принять участие в гипотетической беседе, в которой они «описали эпизод, который (они) только что наблюдали, другу». Их речь была записана и расшифрована во время этого задания. Результаты показали, что ораторы в плохом настроении имели более качественные описания и большее количество информации и деталей. Эти результаты показывают, что плохое настроение может улучшить коммуникативные навыки людей.

Отрицательное настроение тесно связано с улучшением разговора, поскольку оно задействует гиппокамп и различные области мозга. Когда кто-то расстроен, этот человек может видеть или слышать вещи иначе, чем человек, который все время очень оптимистичен и счастлив. Мелкие детали, которые улавливает отрицательный человек, могут быть раньше полностью упущены из виду. Тревожные расстройства часто связаны с чрезмерным обдумыванием и размышлениями над темами, которые кажутся неуместными и бессмысленными для человека, не страдающего расстройством. ОКР - одна из распространенных черт тревожности, которая позволяет пострадавшему по-другому взглянуть на то, как все может выглядеть. Человек, который использует свой негативный аффект, по-другому смотрит на мир и на то, что в нем происходит, что делает их разговоры разными и интересными для других.

Самораскрытие

Результаты одного исследования показывают, что участники с негативной аффективностью были более осторожны с информацией, которой они делились с другими, более осторожными с тем, кому они могли доверять или нет. Исследователи обнаружили, что плохое настроение не только снижает уровень близости, но и повышает осторожность в отношении доверия к другим.

Повышенная способность испытывать чувства

Негативный аффект обычно признается «устойчивой наследственной тенденцией к переживанию широкого спектра негативных чувств, таких как беспокойство, тревога, самокритика и негативное самовосприятие». Это позволяет ощутить все типы эмоций, которые считаются нормальной частью жизни и человеческой природы. Таким образом, хотя сами эмоции рассматриваются как негативные, человека, испытывающего их, не следует классифицировать как негативного человека или депрессивного человека. Они проходят нормальный процесс и чувствуют то, что многие люди не могут почувствовать или обработать из-за различных проблем.

Соответствует эволюционной психологии

Эти результаты дополняют теории эволюционной психологии, согласно которым аффективные состояния служат адаптивным функциям, продвигая подходящие когнитивные стратегии для решения экологических проблем. Положительный аффект связан с ассимиляционной, нисходящей обработкой, используемой в ответ на знакомую, благоприятную среду. Негативный аффект связан с адаптивной восходящей обработкой в ответ на незнакомую или проблемную среду. Таким образом, положительная аффективность способствует упрощенным эвристическим подходам, основанным на уже существующих знаниях и предположениях. И наоборот, негативная аффективность способствует контролируемым аналитическим подходам, которые полагаются на извлеченную информацию.

Смотрите также

использованная литература

дальнейшее чтение

Байзер, М. (1974). «Составляющие и корреляты психического благополучия». Журнал здоровья и социального поведения . 15 (4): 320–327. DOI : 10.2307 / 2137092 . JSTOR 2137092 . PMID 4455735 .
Брэдберн, Н.М. (1969). Структура психологического благополучия. Чикаго: Алдин.
ДеНев, КМ; Купер, Х. (1998). «Счастливая личность: метаанализ 137 личностных качеств и субъективного благополучия». Психологический бюллетень . 124 (2): 197–229. DOI : 10.1037 / 0033-2909.124.2.197 . PMID 9747186 .
Jex, SM; Спектор, ЧП (1996). «Влияние негативной аффективности на отношения стрессора и напряжения: воспроизведение и расширение». Работа и стресс . 10 : 36–45. DOI : 10.1080 / 02678379608256783 .
Судья, Т.А. Локк, EA; Дарем, СС; Клюгер, АН (1998). «Диспозиционные эффекты на работу и удовлетворенность жизнью: роль основных оценок». Журнал прикладной психологии . 83 (1): 17–34. DOI : 10.1037 / 0021-9010.83.1.17 . PMID 9494439 .
Каннер, AD; Койн, JC; Schaefer, C .; Лазарь, RS (1981). "). Сравнение двух режимов измерения стресса: ежедневные хлопоты и подъемы по сравнению с важными жизненными событиями". Журнал поведенческой медицины . 4 (1): 1–39. DOI : 10.1007 / bf00844845 . PMID 7288876 . S2CID 13229341 .
Ларсен, Р.Дж.; Кетелаар, Т. (1989). «Экстраверсия, невротизм и восприимчивость к процедурам индукции позитивного и негативного настроения» (PDF) . Личность и индивидуальные различия . 10 (12): 1221–1228. DOI : 10.1016 / 0191-8869 (89) 90233-X . ЛВП : 2027,42 / 28239 .
Нортон, П. (2011). Факторы риска развития тревожных расстройств: отрицательная аффективность. «Шаги», 2-5.
Прессман, С. и Коэн, С. (2006). Положительное влияние и здоровье. «Текущие направления в психологической науке, Университет Карнеги-Меллона» 122-125.
Шеппард Л., Краммер Г. и Боденхаузен Г. (1994). Отрицательный аффект и социальное суждение: различное влияние гнева и печали. "Европейский журнал социальной психологии", 46-51.
Стоун, AA (1981). «Связь между восприятием повседневных переживаний и настроением, оцениваемым самим собой и супругом». Журнал исследований личности . 15 (4): 510–522. DOI : 10.1016 / 0092-6566 (81) 90047-7 .
Уильямс, LJ; Андерсон, С.Е. (1994). «Альтернативный подход к эффектам метода с использованием моделей со скрытыми переменными: приложения в исследовании организационного поведения». Журнал прикладной психологии . 79 (3): 323–331. DOI : 10.1037 / 0021-9010.79.3.323 .

Languages

In other projects