Юниус Дж. Гонсалес - Junius J. Gonzales

Юниус Дж. Гонсалес - бывший временный президент и главный научный сотрудник системы Университета Северной Каролины , а в настоящее время является проректором и вице-президентом по академическим вопросам в Нью-Йоркском технологическом институте - занимает 7-е место в стране среди всех частных четырехлетних. учебные заведения этой категории в США для повышения социальной мобильности, имеют глобальные сайты и отмечены как № 1 как самый разнообразный колледж / университет в стране. В декабре 2020 года Гонсалес был удостоен звания одного из 100 ответственных сотрудников штата Нью-Йорк - награды, присужденной элитной группе из 100 самых влиятельных руководителей, идейных лидеров, провидцев и влиятельных лиц штата Нью-Йорк, которые устанавливают новые стандарты качества, самоотверженности и лидерства в улучшении их сообщества и внесение преобразовательных изменений »( https://www.cityandstateny.com/articles/power-list/influentials/2020-responsible-100.html ). Он является членом правления Национальной ассоциации академических руководителей ( https://www.acao.org/board-of-directors-page ) и приглашенным членом Рабочей группы по системным исследованиям Национальной академии наук, инженерии и медицины. Изменения в бакалавриате STEM. На ежегодном собрании Совета независимых колледжей в ноябре 2020 года он был приглашенным участником заключительного пленарного заседания «Ответ CAO: наше академическое будущее». В 2019 году Гонсалес был приглашенным участником конференции Atlantic's Future of Work ( https://www.theatlantic.com/live/future-work-2019/ ).

В системе UNC он был старшим вице-президентом по академическим вопросам (главный академический директор) с января 2015 года по май 2018 года. Там он был выбран в качестве стипендиата ACAO Digital Fellowship, финансируемого Фондом Гейтса. Помимо академической деятельности, он курировал исследования, работу со студентами, работу с общественностью, данные и аналитику, UNC TV, UNC Press, лицензирование послешкольного образования для государства и партнерские отношения с сектором K-12. Некоторые из его многочисленных достижений включают законодательное финансирование для студентов-неполноценных студентов, общесистемный план повышения квалификации, успешную и продуктивную общесистемную программу стипендий для профессорско-преподавательского состава, общесистемные усилия по изучению математических навыков, образование на основе компетенций и работу над неофициальными знаниями. когнитивные факторы и успеваемость студентов в учреждениях, обслуживающих меньшинства.

До своей работы в системе UNC Гонсалес работал проректором и вице-президентом по академическим вопросам в Техасском университете в Эль-Пасо с 2011 по 2015 год. Там он возглавил учреждение, получившее несколько национальных наград (IHEP Champion of Access and Success (единственный четырехлетний лауреат) и Награда за успехи студентов Starfish 360) и несколько грантов, в том числе гранта в размере 2,3 миллиона долларов от Министерства образования на удержание первого года обучения и Успешный переход. Он также руководил командой большой онлайн-инициативы UTEPConnect. До UTEP он был деканом-основателем Колледжа поведенческих и общественных наук в Университете Южной Флориды, где первоначально был назначен деканом Исследовательского института психического здоровья штата Флорида. Гонсалес был директором и научным сотрудником Abt Associates, директором отдела услуг и интервенционных исследований Национального института психического здоровья, а также руководителем отдела исследований служб и клинической эпидемиологии. Он был получателем в качестве руководителя или соисследователя на сумму более 15 миллионов долларов в виде внешних исследований и финансирования услуг от федерального правительства (NIH, CDC, DOE) и фондов; и имеет более 3500 ссылок на опубликованные работы, особенно по вопросам неравенства в отношении здоровья, в том числе в качестве ключевого члена группы по вопросам расы и этнической принадлежности при принятии решений в сфере первичной медико-санитарной помощи с новаторскими статьями. Его работа продолжилась недавней работой над финансируемым им исследованием латиноамериканцев с депрессией и хроническими заболеваниями с использованием инновационных методов и совместной работы с участием сообщества.

Он работал в национальных консультативных советах федеральных агентств (AHRQ, SAMHSA), в исполнительном комитете Совета по академическим вопросам Ассоциации государственных университетов и университетов, предоставляющих земельные гранты, а также был членом правления многих некоммерческих организаций (United Way, El Futuro, Signature Theater, Художественный музей Тампы, Neighbours Consejo), а также рецензент заявок на гранты для NIH, VA, AHRQ, NSF. В настоящее время он является членом группы Национальных академий наук, инженерии и медицины по системным изменениям в бакалавриате STEM и последние два года является рецензентом Национального научного фонда.

Будучи студентом колледжа в первом поколении и сыном бедных иммигрантов, он считает равенство возможностей и результатов основной ценностью, особенно в области образования, а также необходимости и силы мышления справедливости. Он получил награду за академическое превосходство от Торговой палаты латиноамериканских стран Лонг-Айленда и награду за разнообразие в бизнесе от издательства Long Island Business News. В октябре 2019 года он получил награду города Ойстер-Бей за влияние на сообщество и был назван защитником года в области латиноамериканского образования округа Нассау.

В декабре 2019 года Гонсалес был участником конференции Atlantic's Future of Work Conference ( http://futureofwork.theatlantic.com/ ). Он работал во многих некоммерческих советах, включая Neighbours Consejo, El Futuro, United Way (Эль-Пасо), Художественный музей Тампы, Signature Theater и другие. Он имеет степень бакалавра гуманитарных наук в Университете Брауна, докторскую степень с отличием в Университете Пенсильвании и степень магистра делового администрирования с отличием в Университете Мэриленда. Он закончил резидентуру в Массачусетской больнице общего профиля и аспирантуру в Национальном институте психического здоровья.

использованная литература