Джеймс В. Лоуэн - James W. Loewen
Джеймс В. Лоуэн | |
---|---|
Родился |
Джеймс Уильям Лёвен
6 февраля 1942 г. |
Умер | 19 августа 2021 г. |
(79 лет)
Национальность | Американец |
Другие имена | Джим Лоуэн, Джеймс Лоуэн |
Альма-матер |
Гарвардский университет (доктор философии), Средняя школа Карлтон-колледжа Макартура (1960) |
Занятие | Историк, писатель, социолог |
Организация |
Университет Вермонта Католический университет Америки |
Известен | «Ложь, которую мне сказал мой учитель» (1995); Ложь по всей Америке (1999); Города заката (2005) |
Родственники | Уинифред (Гор) Лёвен (мать) Дэвид Ф. Лёвен (отец) |
Веб-сайт | uvm.edu |
Джеймс Уильям Лоуэн (6 февраля 1942-19 августа 2021) был американским социологом, историком и писателем. Наибольшую известность он получил благодаря своей книге 1995 года « Ложь, которую мне сказал мой учитель: все, что ваш американский учебник истории ошибся» .
Ранние годы
Лёвен родился в Декейтере , штат Иллинойс , 6 февраля 1942 года. Его отец, Дэвид, был медицинским директором и врачом из иммигрантской общины меннонитов; его мать, Уинифред (Гор), была библиотекарем и учителем. Лёвен вырос в Декейтере, где он учился в средней школе Макартура, а в 1960 году получил диплом национального заслуги .
Лёвен учился в Карлтонском колледже . В 1963 году, будучи младшим, он провел семестр в Миссисипи , и это знакомство с другой культурой заставило его усомниться в том, чему его учили в истории Соединенных Штатов . Он был заинтригован, узнав об уникальном месте китайских иммигрантов девятнадцатого века и их потомков в культуре Миссисипи, которую обычно считали двухрасовой. Лоуэн продолжал получать докторскую степень в области социологии из Гарвардского университета , основываясь на своих исследованиях на китайских американцев в штате Миссисипи.
Карьера
Лёвен сначала преподавал в Миссисипи в колледже Тугалу, колледже для чернокожих, основанном Американской миссионерской ассоциацией после Гражданской войны в США . В течение 20 лет Лёвен преподавал расизм в Университете Вермонта , где он был почетным профессором социологии. С 1997 года он был приглашенным профессором социологии в Католическом университете Америки в Вашингтоне, округ Колумбия. В 1997 году он был выбран для почетного членства в Omicron Delta Kappa в SUNY Plattsburgh .
Битва за первую поправку
Лоуэн соавтор история Миссисипи учебника , Миссисипи: конфликт и Change (1974), который выиграл премию Лилиан Смит книги за лучшую Южную Nonfiction в 1975 г. Тем не менее, книга была отвергнута для использования в государственных школах Миссисипи , приобретающий совет по учебникам Миссисипи на том основании, что он был слишком противоречивым и уделял слишком много внимания расовым вопросам.
Лоуэн оспорено решение Совета в иске , Лоуэн v. Turnipseed (1980). Судья Орма Р. Смит из окружного суда США в Северном округе штата Миссисипи постановил, что отклонение учебника не было основано на «уважительных основаниях» и что авторам было отказано в их праве на свободу слова и печати.
Американская библиотечная ассоциация считает LOEWEN v. Turnipseed , 488 F. Supp. 1138 ( ND Miss. 1980), историческое дело о Первой поправке и одна из основ «права на свободное чтение».
Ложь мой учитель сказал мне
Внешнее видео | |
---|---|
Интервью Booknotes с Лувеном о лжи, которую мне сказал мой учитель , 26 марта 1995 г. , C-SPAN |
Лёвен проработал два года в Смитсоновском институте , где изучил и сравнил двенадцать американских учебников истории, которые тогда широко использовались в Соединенных Штатах . Он опубликовал свои выводы в книге «Ложь, которую мне сказал мой учитель: все, что в вашем американском учебнике истории пошло не так» (1995), которая была переиздана в 2007 году, а затем снова в 2018 году. Он пришел к выводу, что авторы учебников пропагандируют фактически ложные, европоцентрические и мифологизированные взгляды на историю. . Лёвен отмечает в книге, что многие искажения, обнаруженные в текстах по истории Америки, «даже не принадлежат авторам, чьи имена украшают обложку». В марте 2012 года издатель книги, The New Press , назвал « Ложь, которую мне сказал мой учитель» своим лучшим бестселлером за всю историю. Книга отражает убеждение Лёвена в том, что историю следует преподавать не как простые факты и даты, которые нужно запомнить, а как анализ контекста и коренных причин событий.
Ложь, которую мне сказал мой учитель: издание для молодых читателей
Ребекка Стефофф , известная своей адаптацией бестселлера Говарда Зинна « Народная история США» для юных читателей, делает « Ложь, рассказанная мне моим учителем» доступной для юных читателей в книге « Ложь, которую мне сказал мой учитель: издание для молодых читателей» (2019).
Обучение тому, что произошло на самом деле
Лоуэн основывается на лжи Мой учитель сказал мне в Учении Что действительно произошло: Как избежать Тирания учебников и получить студентов взволновало Ведение истории и излагает аргументы для того, как история должна преподаваться в начальной и средней школе. Первые четыре главы раскрывают суть аргументации Лёвена о том, как следует преподавать историю, а главы 5–10 посвящены конкретным вопросам истории и способам их эффективного преподавания. В первой главе приводится аргумент о том, что учителям истории необходимо освободиться от учебников по истории и более подробно изучить конкретные вопросы истории. Во второй главе Лёвен утверждает, что ожидания учителя играют роль в успеваемости учеников, и знание этого может помочь учителям ликвидировать пробелы в успеваемости учеников. В третьей главе объясняется, почему историография важна и должна быть важной для студентов. В четвертой главе учителя рассказывают, как помочь студентам «заниматься историей, а не просто изучать ее».
В главах 5–10 рассматриваются особые исторические случаи, такие как рабство и отделение Юга от Соединенных Штатов . В конце каждой главы находится «Специализированная библиография», в которой перечислены дополнительные чтения, которые, по мнению Лёвена, важны для этой главы. Книга предназначена для нынешних и будущих учителей, которые могут быть разочарованы тем, как история обычно преподносится в начальной школе. и средних школах и дает идеи о том, как этому следует обучать и как вовлечь учащихся.
Более поздние сочинения
Внешнее видео | |
---|---|
Презентация Loewen на Sundown Towns , 23 октября 2005 г. , C-SPAN |
Продолжая интересоваться расизмом в Соединенных Штатах, Лоуэн написал « Города заката : скрытое измерение американского расизма» , выпущенный в 2005 году. В книге задокументированы истории закатных городов , где проживают афроамериканцы , евреи и другие меньшинства. были вынуждены (или настоятельно рекомендованы) уехать до захода солнца, чтобы избежать расистского насилия, которому угрожает и совершает большинство белых жителей города. В обзоре книги, опубликованном в The Washington Post , утверждается, что, хотя Лёвен посвятил целую главу методологии исследования, его утверждения относительно количества сообществ, поддерживающих политику расового исключения, были как сильно изменчивыми, так и расплывчатыми. В обзоре говорилось: «Эта неопределенность, наряду с почти евангельской страстью Лёвена к своему материалу, поднимает вопросы о достоверности - или, по крайней мере, о возможном преувеличении». Лёвен неоднократно писал о закатных городах на протяжении всей своей карьеры, в том числе в своей книге «Ложь по всей Америке» , где он особо отметил богатый пригород Дариен, Коннектикут , как соответствующий его определению современного де-факто закатного города.
Sundown Towns выиграл премию Густавуса Майерса за выдающуюся книгу. Он также получил отличные отзывы в Publishers Weekly и Booklist . Книга вдохновила общенациональную онлайн-инициативу по отслеживанию и составлению списков городов США на закате.
В 2010 году Лёвен и Эдвард Х. Себеста стали соавторами книги «Читатель конфедератов и неоконфедератов : Великая правда о потерянном деле» , антологии, содержащей широкий спектр первоисточников, относящихся к Конфедерации со времен Америки. Гражданская война .
Последняя опубликованная книга Лёвена « Вверх по ручью с веслом: рассказы о гребле на каноэ и жизни» - это мемуары, в которых он вернулся к работе своей жизни и обратился к истокам расизма и неравенства, теории истории и связям между ними. .
Перед смертью Лёвен начал работу над новой книгой « Сюрпризы на природе: неожиданные места, которые правильно понимают историю» . Книга планировалась как продолжение книги « Ложь по всей Америке» , в которой отмечены исторически неточные или вводящие в заблуждение исторические памятники и места в Соединенных Штатах . Сюрпризы были запланированы, чтобы привлечь внимание к историческим местам, которые являются точными и дают честное представление о событиях. Его официальный веб-сайт предлагал общественности прокомментировать, какие города и исторические места следует включить с точки зрения правильного представления истории.
Личная жизнь
Лёвен женился на своей первой жене, Патриции Ханрахан, в 1968 году. У них было двое детей: Николас и Люси. Они развелись в 1975 году. Он женился на своей второй жене, Сьюзан Робертсон, в 2006 году. Они оставались в браке до его смерти.
Лёвен умер 19 августа 2021 года в пригородной больнице в Бетесде, штат Мэриленд . Ему было 79 лет, и за два года до смерти у него был диагностирован рак мочевого пузыря IV стадии .
Библиография
Лёвен опубликовал следующие работы:
- Лёвен, Джеймс У. (1971). Китайцы из Миссисипи: между черным и белым (второе изд.). Кембридж: Издательство Гарвардского университета. ISBN 978-0-674-57660-5.
- Loewen, Джеймс У .; Саллис, Чарльз (1974). Миссисипи: конфликт и перемены . Нью-Йорк: Книги Пантеона. ISBN 978-0-394-48964-3.
- Лёвен, Джеймс У. (1982). Социальные науки в зале суда . Лексингтон: округ Колумбия Хит и компания.
- Лёвен, Джеймс У. (1992). Правда о Колумбе . ISBN 978-1-56584-008-9.
- Лёвен, Джеймс У. (1995). Ложь, которую мне сказал мой учитель: все, что было в вашем школьном учебнике истории, было неправильным . Нью-Йорк: Новая пресса. ISBN 978-1-56584-100-0.
- Лёвен, Джеймс У. (1999). Ложь по всей Америке: в чем наши исторические памятники и памятники ошибаются . Нью-Йорк: Новая пресса. ISBN 978-0-684-87067-0.
- Лёвен, Джеймс У. (2005). Города заката . Нью-Йорк: Новая пресса. ISBN 156584887X.
- Лёвен, Джеймс У. (2010). Преподавание того, что произошло на самом деле: как избежать тирании учебников и заинтересовать студентов историей . Нью-Йорк: издательство Teachers College Press. ISBN 978-0-8077-5948-6.
- Loewen, Джеймс У .; Себеста, Эдвард Х. (2010). Читатель Конфедерации и Неоконфедерации: «Великая правда» о «потерянном деле» . Джексон, Миссисипи: Университетское издательство Миссисипи. ISBN 978-1-60473-218-4.
- Лёвен, Джеймс У. (26 февраля 2011 г.). «Пять мифов о том, почему отделился Юг» . Вашингтон Пост . Проверено 17 декабря 2013 года .
- Loewen, Джеймс У .; Стефофф, Ребекка (2019). Ложь, которую мне сказал мой учитель: издание для молодых читателей . Нью-Йорк: Новая пресса. ISBN 978-1-62097-469-8.
- Лёвен, Джеймс У. (2020). Вверх по ручью с веслом: рассказы о гребле на каноэ и жизни . Окленд, Калифорния: PM Press. ISBN 978-1-62963-827-0.