История Мичиганского государственного университета - History of Michigan State University

фотография здания на территории кампуса
Лабораторный ряд МГУ в 1912 году: садоводство, бактериология, ботаника, молочное животноводство, энтомология и сельское хозяйство.

Истории Мичиганского государственного университета ( МГУ ) восходит к 1855 году, когда Мичиган Законодательный орган установил Сельскохозяйственный колледж штата Мичиган в Ист - Лансинг, с 3 -х зданий, 5 преподавателей и 63 студентов мужского пола. Будучи первым сельскохозяйственным колледжем в Соединенных Штатах, школа послужила прототипом для будущих учреждений по предоставлению земельных участков в соответствии с Законом Моррилла, принятым во время президентства Авраама Линкольна . Первый класс школы окончил в 1861 году, сразу после начала Гражданской войны в США . В том же году Законодательное собрание штата Мичиган одобрило план, позволяющий школе принять четырехлетнюю учебную программу и присваивать степени.

В 1870 году Колледж стал совместным обучением и расширил свою учебную программу за пределы сельского хозяйства, включив в нее широкий спектр курсовых работ, начиная с домоводства для студенток. В школу поступил первый афроамериканец в 1899 году. Незадолго до этого, в 1885 году, колледж начал предлагать студентам степени в области инженерии и других прикладных наук. 26-й президент США Теодор Рузвельт обратился к школе на открытии 1907 года, мероприятии, приуроченном к 50-летию открытия школы. В этот период школа учредила «Фермерские институты» как средство связи с сельскохозяйственным сообществом штата и информирования членов о достижениях в области сельскохозяйственной науки; программа постепенно превратилась в Службу распространения знаний МГУ.

После Второй мировой войны колледж получил допуск на Конференцию Большой Десяти , присоединившись к конкурирующему Мичиганскому университету, и стал одним из крупнейших учебных заведений в Соединенных Штатах с более чем 50 000 студентов по состоянию на 2014 год. К столетнему юбилею 1955 года. , штат официально сделал школу университетом, и нынешнее название было принято в 1964 году после того, как избиратели Мичигана приняли новую конституцию. Сегодня Университет штата Мичиган делает упор на исследования в области биотехнологии и обучение в колледжах как на современную парадигму для американских учреждений, предоставляющих землю, из которых он был первым.

Почтовая марка номиналом 3 цента с текстом «Первый колледж, предоставивший землю. 1855 1955. Колледж штата Мичиган. Университет штата Пенсильвания»
Памятная марка USPS

Сельскохозяйственная школа

Изменение имени
Дата Изменение имени
12 февраля 1855 г. Сельскохозяйственный колледж штата Мичиган
15 марта 1861 г. Государственный аграрный колледж
2 июня 1909 г. Мичиганский сельскохозяйственный колледж (MAC)
13 мая 1925 г. Мичиганский государственный колледж сельского хозяйства и прикладных наук (MSC)
1 июля 1955 г. Мичиганский государственный университет сельского хозяйства и прикладных наук (МГУ)
1 января 1964 г. Университет штата Мичиган (МГУ)

Мичиган Конституция 1850 года призвал к созданию «сельскохозяйственной школы», либо как часть Университета штата Мичиган , или в качестве автономного учреждения. Президент UM Генри П. Таппан пытался убедить законодательный орган построить сельскохозяйственную школу в Анн-Арборе , но секретарь Сельскохозяйственного общества штата Мичиган Джон С. Холмс утверждал, что молодые фермеры не получат должного внимания в установленном порядке. Университет. Аргумент Холмса в конце концов победил, и 12 февраля 1855 года губернатор Мичигана Кинсли С. Бингэм подписал закон о создании первого в стране сельскохозяйственного колледжа - Сельскохозяйственного колледжа штата Мичиган.

Занятия начались в мае 1857 года с трех зданий, пяти преподавателей, 63 студентов мужского пола и президента колледжа Джозефа Р. Уильямса . Уильямс, фи-бета-каппа из Гарвардского университета , был джентльменом-фермером и известным адвокатом Мичигана. Он был страстным сторонником высшего образования для фермеров и рабочего класса. Молодой колледж нанял несколько хорошо образованных преподавателей, которые учились в известных школах восточного побережья. В тесном зале колледжа эти ученые создали хорошо оборудованные лаборатории с редкими в то время микроскопами и другим современным научным оборудованием. При Уильямсе, после вклада преподавателей, Колледж установил учебную программу, предлагающую на две трети естественные науки и одну треть курсов по гуманитарным наукам, что было гораздо больше естественных наук, чем требовалось в колледжах с гуманитарными науками того времени.

вид спереди на Кулинарный зал;  ЭНТОМОЛОГИЯ выгравирована на фасаде над дверью.
Кулинарный зал в 2005 году

Не имея до этого американского сельскохозяйственного колледжа, на основе которого можно было бы смоделировать себя, колледж вместо этого обратился к молодой американской медицинской школе в качестве ориентира. Фактически, некоторые из первых преподавателей факультета имели медицинские степени, что отчасти объясняло сильную научную ориентацию Колледжа. В школе предлагалась учебная программа, состоящая из трех частей, в которой сбалансированы гуманитарные науки , естественные науки и практическое профессиональное обучение. Что несколько необычно для того дня, Уильямс исключил латынь и греческий язык из начальной учебной программы. Это означало, что эти классические языки не были требованиями для приема, что облегчило подавляющее число абитуриентов из сельской местности. Колледжу действительно требовалось три часа ежедневного ручного труда, что помогло студентам покрыть расходы и развить инфраструктуру кампуса, в то время как студенты своими усилиями изучали научные принципы.

Кажущееся двух- или трехэтажное здание с центральной башней впереди;  на крыше есть несколько световых люков
Линтон-холл, построенный в 1881 году как библиотека-музей, является одним из старейших зданий университета. (Фото 2005 г.)

Несмотря на эти нововведения, Уильямс столкнулся с конфликтом с управляющим советом по образованию штата. Совет считал Колледж элитарным и экстравагантным, несмотря на красноречивую защиту Уильямсом высшего образования для масс. Действительно, некоторые фермеры начали протестовать против учебной программы колледжа, а некоторые даже призвали его упразднить. Они считали, что строгая научная программа Сельскохозяйственного колледжа учит мальчиков вдали от фермы. Таким образом, всего через два года и под сильным давлением общественности Уильямс ушел в отставку в 1859 году. Затем Совет сократил учебный план до двухлетней сельскохозяйственной программы, ориентированной на профессию, что почти в одночасье привело к резкому сокращению набора. Вскоре школа оказалась в тяжелом финансовом положении и пригрозила роспуском.

После ухода из Колледжа Уильямс был избран в законодательный орган штата Мичиган, а затем стал вице-губернатором . Он помог принять Закон о реорганизации 1861 года. Этот новый закон предписывал колледжу иметь четырехлетнюю учебную программу и право присуждать степени, сопоставимые с таковыми в Мичиганском университете, то есть степени магистра (и, намного позже, докторские степени). ). Согласно этому закону, недавно созданный орган, известный как Государственный совет по сельскому хозяйству, взял на себя управление Государственным советом образования. В то время законодательный орган принял более произносимое название - Государственный сельскохозяйственный колледж .

Первый класс школы закончил в 1861 году, но не было времени для сложной церемонии вручения дипломов. В следующем году президент США Авраам Линкольн подписал Закон Моррилла о колледжах о предоставлении земли для поддержки аналогичных колледжей на национальном уровне, что стало первым случаем федерального финансирования образования. Уильямс, чьи усилия в качестве вице-губернатора спасли школу от исчезновения, никогда не видел этого знаменательного события, которому он посвятил так много своей жизни, поскольку он заболел и умер за год до принятия федерального закона.

Гражданская война и послевоенный период

Зачисление
Школьный год Количество студентов
1857–1858 гг. 123
1907–1908 1,191
1954–1955 21 295

В 1862 году недавно созданный Государственный совет по сельскому хозяйству назначил профессора английской литературы Теофилуса Капена («TC») настоятелем , к большому удивлению профессора. Тем не менее, тихий настоятель оставался президентом в течение двадцати двух лет и помог стабилизировать Колледж во время и после Гражданской войны . Одной из основных проблем Колледжа было то, что его пожертвование в соответствии с Законом Моррилла привлекло внимание Мичиганского университета. Адвокаты университета представили законопроект в законодательное собрание штата о слиянии с Сельскохозяйственным колледжем и перемещении факультетов и помещений Лансинга в кампус Анн-Арбора . Лидеры UM утверждали, что необходимо разделить доход от Закона Моррилла с UM, находящимся в затруднительном финансовом положении. По крайней мере, один влиятельный сторонник слияний, казалось, был убежден больше чисто академическими соображениями, чем корыстными финансовыми интересами. Эндрю Диксон Уайт , соучредитель и первый президент Корнельского университета , отметил: «Штат Мичиган. . . действительно предоставил своему сельскохозяйственному колледжу отличный факультет, и они достигли большого успеха, учитывая свои средства, но бесконечно лучше было бы объединить этот сельскохозяйственный колледж с их благородным университетом ». Хотя изначально план имел широкую поддержку в штате, противники слияния указывали на то, что в Анн-Арборе не было достаточных условий для получения сельскохозяйственного образования; переезд в Анн-Арбор потребует такого большого инвестиционного капитала, что сделает план единой системы обмена сообщениями финансово несостоятельным. Законодательное собрание отклонило предложение UM в 1863 году, но оно вернулось на обсуждение в 1865, 1867 и 1869 годах. Хотя Колледж успешно отражал каждую попытку поглощения, постоянная угроза его перемещения не позволяла Законодательному собранию ассигновать какие-либо деньги для строительство нового кампуса в Лансинге. В результате Колледж был ограничен одним общежитием, и набор, соответственно, был ограничен на многие годы после этого.

большое, многоэтажное здание
Зал сельского хозяйства Моррилла в 2005 году

Когда президент Т. К. Эббот не смог расширить размер колледжа в 1860-х годах, он сосредоточился на качестве образования. Эббот упорно трудился, чтобы увековечить видение Уильямса образовательного подхода «всего человека». Он вернул колледж к его первоначальной смешанной либерально-практической программе, которую преподавали ученые. К 1880-м годам в их число входил профессор ботаники Уильям Дж. Бил , ранний ботаник-экспериментатор, предгенетик, который изобрел более выносливый штамм гибридной кукурузы путем перекрестного оплодотворения . Бил переписывался с Чарльзом Дарвином и отстаивал лабораторный, или «индуктивный», метод обучения. Он проводил свои занятия в первом здании ботанической лаборатории в американском кампусе. Еще одним выдающимся преподавателем был выпускник, ставший профессором, Либерти Хайд Бейли . Часто называемый «отцом американского садоводства», Бейли был первым человеком, который поднял изучение садоводства до уровня науки, равной ботанике. Среди других заслуживающих внимания преподавателей XIX века был Уолтер Б. Бэрроуз , уважаемый в стране орнитолог, чей трактат Michigan Bird Life широко считается наиболее всесторонним исследованием этого предмета, в то время как Ролла К. Карпентер (BS 1873) был специалистом по строительству зданий, а также новаторский инженер HVAC .

двухэтажный дом
Юстас-Коул Холл в 2005 году

Хотя в то время изолированное местоположение школы ограничивало жилищные условия и прием студентов в 19 веке, Колледж стал уважаемым в значительной степени благодаря выпускникам, которые сделали выдающуюся карьеру, многие из которых руководили или преподавали в других колледжах, предоставляющих земельные гранты. В то время как институт делал упор на научное сельское хозяйство, его выпускники занимались самыми разными профессиями. В отчете Государственного совета по сельскому хозяйству 1878 года президент Эббот писал, что «Наши выпускники показывают, что любовь к знаниям проникла в них, поскольку они часто возвращаются к учебе или обращаются в другие учебные заведения для продолжения учебы. Они уехали. от нас в университет [Мичиган], в Корнелл , Йель , Гарвард , Англию, Францию ​​и Германию, чтобы продолжить учебу ». Эббот также идентифицировал выпускников, которые преподавали в школах, дающих право на землю, таких как Корнелл и Университет Висконсин-Мэдисон , а также в авторитетных гуманитарных колледжах, таких как Оберлин .

трехэтажное здание
Старый ботанический зал в 2005 году

Известные выпускники 19-го века включают вышеупомянутого Бейли; Чарльз Э. Сент-Джон , выдающийся астрофизик начала 20 века, который был сотрудником Альберта Эйнштейна ; Рэй Стэннард Бейкер , знаменитый журналист рубежа 20-го века, занимавшийся выгонкой грязи и получивший Пулитцеровскую премию, биограф Вудро Вильсона; и Уильям Чендлер Бэгли , новатор-реформатор образования. В 1870-х годах иностранные студенты начали ездить в Соединенные Штаты, чтобы посещать Сельскохозяйственный колледж штата Мичиган, так что к 1880-м годам они стали значительным присутствием в университетском городке. В 1887 году два процента (шесть из 312) студентов колледжа были японцами. Среди студентов 1880-х годов были Мичитаро Цуда (BS1884), который впоследствии стал членом Тайного совета японского императора , и Минаката Кумагусу (1888), видный японский ученый-эколог.

Хотя у колледжа было много успешных выпускников, многие фермеры Мичигана все еще опасались, что образование в колледже отговорит их детей от сельского хозяйства. Президент Эббот помог их завоевать, перенеся Колледж на ферму. В 1876 году Сельскохозяйственный колледж провел первые «Фермерские институты» в сельских общинах штата, где школьные профессора делились экспериментальной и практической информацией с фермерами Мичигана. Эта концепция привела к принятию Закона о Хэтче 1887 года , который обеспечил федеральное финансирование сельскохозяйственных экспериментальных станций, находящихся в ведении колледжей земельных грантов каждого штата. Посредством этих «фермерских институтов» (ныне расширение МГУ) TC Abbot превратил многих скептически настроенных фермеров в горячих сторонников колледжа.

Колледж совместного обучения

Впервые в колледж поступили женщины в 1870 году, но относительная изоляция школы и отсутствие жилых помещений для женщин препятствовали зачислению на совместное обучение на десятилетия. Те немногие женщины, которые поступили в школу, либо поселились в семьях преподавателей, либо были местными жителями, которые совершали ежедневный трехмильный переход от Лансинга на дилижансе по немощеной Мичиган-авеню . Женщины обучались на тех же научных сельскохозяйственных курсах, что и мужчины, за исключением «практического земледелия». В 1896 году Колледж стал одним из четырнадцати других колледжей и университетов в Америке, которые приняли и объединили учебную программу по домоводству с программой гуманитарных и естественных наук, увеличив число учащихся женского пола. В том же году школа переместила студентов мужского пола из старого общежития Abbot Hall, чтобы на курс могло записаться большее количество женщин.

В 1885 году, чтобы выполнить свой мандат в качестве колледжа Закона Моррилла , Колледж учредил программу по механике, которая стала первой полноценной инженерной программой колледжа, дающей ученую степень.

панорама большого многоэтажного дома, рядом небольшие постройки
Моррилл-холл в 1912 году, известный в то время как «Женское здание». Справа - садоводство, бактериология, ботаника и администрация (библиотека-музей).

В 1899 году Государственный сельскохозяйственный колледж наконец принял своего первого афроамериканского студента Уильяма О. Томпсона. После окончания учебы Томпсон преподавал в университете Таскиги , основанном и возглавляемом Букером Т. Вашингтоном . Позже Вашингтон произнес одно из своих самых запоминающихся обращений к классу 1900 года в начале: в вступительной речи 1900 года Букер Т. Вашингтон сказал: «Без промышленного развития не может быть богатства; без богатства не может быть досуга; без досуга нет возможность для вдумчивого размышления и развития высшего искусства ». Президент МГУ Джонатан Л. Снайдер пригласил Вашингтона выступить в качестве докладчика на выпуске колледжа 1900 года. Несколько лет спустя Миртл Крейг стала первой афроамериканкой, поступившей в колледж. Окончив выпускной класс 1907 года, она получила степень у президента США Теодора Рузвельта , выступавшего на церемонии открытия Колледжа, посвященной полувековой годовщине.

двухэтажный дом
Читтенден-холл в 2005 году

Город Ист-Лансинг также был включен в 1907 году. Два года спустя колледж официально изменил свое название на Мичиганский сельскохозяйственный колледж (MAC) , поскольку к тому времени в стране было много других сельскохозяйственных колледжей. Несмотря на то, что Колледж существует уже более пятидесяти лет и был широко признанным лидером Колледжей Земельных Грантов, некоторые в законодательном органе штата выступали против расширения. Несмотря на первоначальный мандат Закона Моррилла о том, что колледжи Land Grant преподают инженерное дело (тогда называемое «механическим искусством»), некоторые в Мичигане считали, что их сельскохозяйственный колледж не должен иметь инженерных программ, потому что они дублировали предложения Мичиганского университета . Тем не менее, MAC разработал программы по гражданскому строительству и электротехнике, чтобы дополнить первоначальную программу по механике 1885 года. Эти отдельные дисциплины были объединены в новый инженерный факультет в 1908 году.

Когда в 1916 году пожар уничтожил инженерный зал MAC, построенный девять лет назад, возникло движение за то, чтобы вся программа была поглощена Мичиганским университетом. Однако автомобильный магнат из Лансинга Рэнсом Э. Олдс укрепил программу в кампусе Ист-Лансинг, подарив в 1917 году 100 000 долларов на строительство нового инженерного здания прямо на фундаменте сгоревшего зала. Пожертвование, первый значительный частный подарок колледжа для здания, привело к созданию Olds Hall. Первоначальное здание все еще стоит, но теперь в нем размещается Отдел по работе с университетами МГУ, а также классные комнаты.

трехэтажное здание
Маршалл-Адамс-холл в 2005 г.

В 1914 году Конгресс Соединенных Штатов принял Закон Смита – Левер , который обеспечил федеральное финансирование системы государственной кооперативной службы распространения знаний . Как и первоначальные «Фермерские институты» TC Abbot, эти службы распространения знаний распространяют знания о сельском хозяйстве и связанных с ними вопросах среди граждан штата. Такие службы распространения знаний служили третьим звеном миссии колледжа Land Grant в области образования, исследований и государственной службы. С этим новым мандатом Колледж перешел к расширению своей учебной программы за пределы сельского хозяйства и инженерии, включая расширение курсов гуманитарных наук, которые занимали центральное место в миссии университета с момента его основания, в отдельное подразделение по присвоению степеней (а позже и колледж), которое было учреждено в 1924 году. К 1925 году учреждение расширилось до такой степени, что оно обратилось к штату Мичиган с просьбой убрать слово «сельское хозяйство» из его названия, но Мичиганский университет выступил против изменения названия. В качестве компромисса правительство штата решило назвать его Колледж сельского хозяйства и прикладных наук штата Мичиган (MSC) . Тем не менее, спортивные команды колледжа все еще были известны как «Эджи». Таким образом, MSC провела конкурс на поиск нового никнейма. Они решили назвать команды «Стейтс Мичиган». Местные спортивные обозреватели для Lansing State Journal и Capital News просмотрели проигравшие статьи, чтобы найти более короткое и героическое имя. Они остановились на « спартанцах ». По совпадению, Джастин Моррилл однажды сравнил колледжи Land Grant со школами древней Спарты. Обладая героическим именем и историческим прецедентом, «спартанцы» быстро стали новым прозвищем команды. В течение нескольких лет Колледж изменил текст песни Fight Song, чтобы отразить изменение названия Колледжа и его спортивных команд.

Университет большой десятки

Розовые чаши
Год Победившая команда Победный счет Проигрышная команда Потеря очков
1954 г. Штат Мичиган 28 год UCLA 20
1956 г. Штат Мичиган 17 UCLA 14
1966 г. UCLA 14 Штат Мичиган 12
1988 г. Штат Мичиган 20 Южная Калифорния 17
2014 г. Штат Мичиган 24 Стэнфорд 20

В 1941 году секретарь государственного совета по сельскому хозяйству Джон А. Ханна был назначен президентом MSC. Ханна начала крупнейшее расширение в истории школы, чему способствовал закон о военнослужащих . Закон, принятый в 1945 году, помог ветеранам Второй мировой войны финансировать высшее образование. За это время большая часть Южного кампуса была быстро построена, чтобы обеспечить постоянно растущий приток студентов. Одна из стратегий Ханны заключалась в том, чтобы построить новое общежитие , набрать достаточно студентов, чтобы заполнить его, а затем использовать доход, чтобы начать строительство нового общежития. В процессе президент построил крупнейшую в стране систему университетского жилья. Согласно плану Ханны, набор увеличился с 15000 в 1950 году до 38000 в 1965 году.

линия горизонта, показывающая несколько больших зданий, расположенных близко друг к другу
Южный кампус, частично показанный здесь на фотографии 2005 года, быстро рос после Второй мировой войны.

В то время как Ханна работала над увеличением количества студентов MSC, он также поднял репутацию школы с уважаемого в регионе колледжа до признанного на национальном уровне исследовательского университета. Когда в 1946 году Чикагский университет исключил университетский футбол и отказался от участия в Западной конференции (ныне « Большая десятка» ), Ханна изо всех сил лоббировала свое место. «Большая десятка», наконец, приняла MSC в 1949 году. После присоединения к конференции главный футбольный тренер Кларенс Л. «Бигги» Манн привел спартанскую футбольную команду к « Роуз Боул» в сезоне 1953–54, победив UCLA 28–20. Тренер-преемник Хью «Даффи» Догерти привел футбольную команду ко второму розыгрышу Роуз Боул, где она снова победила UCLA, 17–14.

большое здание с плоской крышей, частично скрытое деревьями, с фонтаном в круглом пруду на переднем плане
Здание студенческого обслуживания является примером архитектуры в международном стиле . (Фото 2005 г.)

В 1955 году, когда школе исполнилось 100 лет, штат Мичиган официально объявил ее университетом, хотя Ханна и другие считали, что она была университетом на протяжении десятилетий. Таким образом, MSC стал Университетом сельского хозяйства и прикладных наук штата Мичиган . Штат Мичиган не разрешал университету удалять свое прозвище «сельское хозяйство» до ратификации Конституции штата Мичиган 1964 года. С этим постановлением руководящий орган университета изменил свое название с Совета по сельскому хозяйству штата на Совет Университета штата Мичиган. Попечители. С 1964 года школа была известна просто как Университет штата Мичиган .

В 1960-х годах МГУ расширил свою репутацию университета с мировыми грантами, в том числе откликнувшись на приглашение президента Нигерии Ннамди Азикиве сотрудничать с нигерийцами в строительстве первого в Африке университета с грантами земли - Университета Нигерии в Нсукке. Многолетний опыт преподавания в Нигерии заложил основу для крупного Центра африканских исследований МГУ. К 1990-м годам в МГУ был самый большой в стране преподавательский состав специалистов по Африке (170), и он выпускал больше докторов наук по Африке, предлагал больше обучения за границей в Африке (26) и преподавал больше африканских языков (30), чем в любом другом университете. Факультет глубоко вовлечен в решение многих проблем африканского развития в области продовольственной безопасности, здравоохранения (особенно тропических болезней, таких как малярия, речная слепота и филяриатоз), образования и гендерного равенства. В 1978 году МГУ исключил акции компаний, ведущих бизнес в Южной Африке, управляемой апартеидом, из своего инвестиционного портфеля.

К 1969 году студенчество стало политически активным по таким вопросам, как гражданские права и война во Вьетнаме . Протесты привели к отставке президента Джона А. Ханны и блокированию строительства межштатной автомагистрали 496 через университетский городок. В 1970 году Попечительский совет назначил президента Клифтона Уортона первым афроамериканским президентом МГУ и первым президентом из числа меньшинств крупного государственного американского университета. При Уортоне университет создал общежития с совместным обучением и жилые колледжи . В 1988 году университет выиграл свой третий турнир Rose Bowl, на этот раз победив USC 20–17.

Поствьетнамская война и сегодня

Президенты школ
Президент Год начала Конец года
Джозеф Р. Уильямс 1857 г. 1859 г.
Льюис Р. Фиск 1859 г. 1862 г.
Теофил С. Эббот 1862 г. 1885 г.
Эдвин Уиллитс 1885 г. 1889 г.
Оскар Клют 1889 г. 1893 г.
Льюис Г. Гортон 1893 г. 1895 г.
Джонатан Л. Снайдер 1896 г. 1915 г.
Фрэнк С. Кедзи 1915 г. 1921 г.
Дэвид Фрайдей 1922 г. 1923 г.
Кеньон Л. Баттерфилд 1924 г. 1928 г.
Роберт С. Шоу 1928 г. 1941 г.
Джон А. Ханна 1941 г. 1969 г.
Уолтер Адамс 1969 г. 1970 г.
Клифтон Р. Уортон-младший 1970 г. 1978 г.
Эдгар Л. Харден 1978 г. 1979 г.
М. Сесил Макки 1979 г. 1985 г.
Джон А. ДиБьяджо 1985 г. 1992 г.
Гордон Гайер 1992 г. 1993 г.
М. Питер Макферсон 1993 г. 2004 г.
Лу Анна К. Саймон 2005 г. 2018 г.

Будучи пионером в области предоставления земельных участков, МГУ исторически стремился предоставить возможности обучения широкому кругу студентов, особенно тем, кто из сельскохозяйственных и рабочих классов. Бывший президент Питер Макферсон заявил, что «доступ к МГУ и предлагаемому им образованию является одним из наших корней», отметив при этом проблему, даже иронию, в поддержании такой открытости, поскольку качество университета делает его все более популярным и трудным для приема. В Послании Университета в 2004 году президент МГУ М. Питер Макферсон заявил: «В штате Мичиган мы элита. Но мы не элитарны». В последние годы отношения « город и халат » испортились, поскольку студенты и постоянные жители смотрели друг на друга с возрастающей враждебностью. Это вылилось в столкновения с участием полиции в 1997, 1998 и 1999 годах. Местные и национальные новости называли беспорядки беспорядками. После нескольких лет отсутствия каких-либо серьезных инцидентов 2 апреля 2005 года вспыхнуло еще одно нарушение, после того как мужская баскетбольная команда Северной Каролины победила MSU в Финале четырех NCAA 2005 года . Последовавшее насилие, официально названное «гражданскими беспорядками», вызвало обвинения в жестокости полиции в Ист-Лансинге.

Во время инцидента 1999 года, не связанного с беспорядками, активисты-эко-анархисты, включая Рода Коронадо, сожгли Сельское хозяйство.

План Ист-Лансинга по перестройке Сидар-Виллидж (студенческий район, являющийся центром нескольких беспорядков) усилил напряженность между школой и местными властями. В 2005 году городской совет Ист-Лансинга объявил район « зараженным » и предложил перестроить участок площадью 14 га под комплекс высококлассных кондоминиумов и розничных магазинов под названием «Ист-Виллидж». Несколько братств в пострадавшем районе начали кампанию против плана реконструкции.

Стремясь улучшить свою академическую репутацию в 21 веке, президент Лу Анна Саймон в сентябре 2004 года призвала МГУ стать «мировым лидером» учреждений по предоставлению земельных грантов к 2012 году. Эти планы включают создание нового колледжа с проживанием в семье (The Residential College в области искусства и гуманитарных наук ), инвестируя в биотехнологические исследования и увеличивая пожертвования Национальных институтов здравоохранения выше отметки в 100 миллионов долларов. В рамках этих планов университет стремился получить и получил от Министерства энергетики в 2008 году право на получение Учреждения для пучков редких изотопов. Центр стоимостью 550 млн долл. США будет изучать свойства редких изотопов и позволит ученым лучше изучать происхождение элементов.

использованная литература

Библиография

  • Дорогая, Бирт. (1950). Город в лесу; История Лансинга . Нью-Йорк: Стратфорд-Хаус. LCCN  50008202 .
  • Дэвис, Андерсон (2005). Университет штата Мичиган: Не для записи . Нью-Йорк: College Prowler. ISBN 1-59658-083-6.
  • Хайнеман, Кеннет Дж. (1993). Кампусные войны: движение за мир в американских государственных университетах в эпоху Вьетнама . Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета. ISBN 0-8147-3512-6.
  • Хьюго, Нэнси (1997). Земляные работы: Хрестоматия для садоводов . Университет Вирджинии Пресс. ISBN 0-8139-1831-6.
  • Кун, Мэдисон. (1955). Штат Мичиган: первые сто лет, 1855–1955 . Ист-Лансинг: Издательство Мичиганского государственного университета. ASIN B0007E4VX6.
  • Момин, Шенила (2002). История женского курса в Мичиганском сельскохозяйственном колледже, 1896–1905 гг. , PDF-файл, полученный 21 марта 2006 г.
  • Никсон, Марк (2004). Журнал нашего времени: 150 лет из жизни Большого Лансинга . Лансинг, Мичиган: Государственный журнал Лансинга. ISBN 1-932129-85-5.
  • Миллер, Уитни. (2002). Восточный Лансинг: Повторение Колледжвилля (Образы Америки) . Чарлстон, Южная Каролина: Издательство Аркадия. ISBN 0-7385-2045-4.
  • Родригес, Майкл (2004). RE Olds и Industrial Lansing . Чарлстон, Южная Каролина: Издательство Аркадия. ISBN 0-7385-3272-X.
  • Виддер, Кит (2005). Мичиганский сельскохозяйственный колледж: эволюция философии земельных грантов, 1855–1925 . Ист-Лансинг: Издательство Мичиганского государственного университета. ISBN 0-87013-734-4.

внешние ссылки

Официальные веб-сайты штата Мичиган

Другие сайты